《江西省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要（草案）》中明确提出，到2005年，全省小学适龄儿童入学率稳定在99％左右，初中阶段教育毛入学率达95％，高中阶段教育毛入学率达到60％左右，各种形式接受高等教育的人数达到48万人。“两会”期间，人大代表纷纷建言献策，共谋我省教育事业发展大计。

　　陈癸尊代表：政府工作报告提出提前一年完成两个“基本”的奋斗目标，在这方面我省在全国属于走在较前的。但在这个基础上面的“上层建筑”部分却不够理想。譬如我们的职业技术教育差距就比较大。职业技术教育在计划经济体制下形成的三大块，即中专、技校和职业高中，分属许多部门管理，没有形成“拳头”，没有形成优化组合，没有发挥最大的功能。

　　徐俊如代表：省里关于教师工资由县统筹的决定，在财政困难的地方很难落实，省里应加大投入，减轻农民负担，缓解县乡财政压力。可在高收入阶层和公务员增资中征收义务教育税，要实行特殊政策，调动私人办学积极性。

　　彭会清代表：江西教育经费投入与发展省份相比有很大的差距。省政府要把高等院校作为经济特区来办，切实制定出高校发展中的优惠政策，减免高校建设中的规费，做到少花钱，多办事。 李钦寿代表：教育经费投入不足是目前各地普遍存在的一个突出问题。建议合理调整教学网点，推行教师竞争上岗，适当给学校一些优惠政策，并适当调整学校教学结构，防止办学专业和社会需求的脱节。（记者 曹小武 傅爱华）

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