从普法角度讲，运用影视剧来宣传法律、诠释法律，的确不失为一种深入浅出、形象生动、直接有效的普法手段。但是，有些影视剧却明显地“违了法”。

　　譬如，有的影视剧拍摄法官宣读判决书时，将原告、被告称为起诉人、被起诉人；有的在公诉人面前摆放了“辩护人”的字牌；有的将原告提起诉讼称为“提起公诉”；有的向嫌疑人宣布逮捕时，将“经某检察院批准逮捕”读为“经某公安局批准逮捕”；还有些影视剧拍摄的办案过程明显违背了法定程序，将法官、警官、检察官的职责错位、混淆……

　　尽管经过多年普法，人们学法、用法的主动性和自觉性明显提高，但是，普通群众对一些基本的法律术语，司法机关的职能作用、办案程序等知识还缺乏具体、深入、细致的了解。所以，影视剧的此类“违法”，极容易误导广大观众。若有人从中学到“法律知识”去解决生活、工作中的实际问题，其结果可想而知。

　　现在，无论是广播、报纸，还是电视、电影，都纷纷将法制类题材作为自己的卖点。相比较而言，影视剧融生活性、艺术性、趣味性于一体，更为群众喜闻乐见。基于此，影视剧“学法、守法、合法”更显得迫在眉睫。王洪松

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