用“三个代表”重要思想武装和指导农村基层干部的思想和行动，是这次学习教育活动的首要任务。进入集中学习阶段后，各级党委下功夫抓好基层干部学习提高这个基础环节，组织和引导基层干部围绕“如何代表农村先进生产力发展要求”、“如何代表农村先进文化前进方向”、“如何代表广大农民根本利益”三个专题，在理论武装上下功夫，在学以致用上做文章，推动了“学教”活动深入开展。

　　高度重视 加强指导

　　对搞好农村基层干部的理论学习，各级党委都非常重视，采取有力措施，加强领导和具体指导。去年12月，省委党校和省讲师团按照省委的要求，培训了90多名理论宣讲骨干，并编写了《山东省农村“三个代表”重要思想学习教育辅导材料》，发到乡镇和县市区部门。各市委党校也分别培训了理论宣讲骨干，省市两级共培训骨干近1000名。各县市区普遍对乡镇和县（市、区）直部门主要领导干部进行了不少于7天的理论培训。春节过后，全省有100多万基层干部进行了为期10天以上的集中学习。2月下旬，省委常委会和省 农村“三个代表”学习教育活动联系会议相继召开会议，省委书记吴官正强调，搞好学习教育活动，要在“让干部受教育，使农民得实惠”上下功夫。

　　省、市学习教育联系会议及其办公室狠抓落实，每周调度一次情况，掌握各地工作进度、存在的问题和取得的效果，及时进行指导，提高了学习教育的针对性。

　　精心组织 保证质量

　　原原本本读书，搞好辅导交流。各地妥善处理工学矛盾，科学安排时间，坚持集中学习与分散自学相结合，组织党员干部精读中央规定的必读书目和有关辅导材料。各县市区普遍建立了考勤、请销假、补课、奖惩、学习交流、记读书笔记、学习抽查、考试等制度。

　　采取多种形式，增强学习效果。各地在组织干部认真学习必读篇目，强化理论灌输的同时，采取了现场观摩、请专家辅导、举办报告会、观看电教片、进行知识竞赛等多种形式，帮助大家加深对“三个代表”重要思想的理解。

　　联系实际，认真查摆问题。各地普遍引导基层干部边学习、边思考，结合学习、工作和思想实际认真进行反思，查摆理想、信念、宗旨、作风方面存在的突出问题，努力回答“能否代表”和“如何代表”的问题，增强了理论学习的实效性。通过联系本地和自身思想、工作实际认真学习理论，广大基层干部的思想认识有了较大提高，思想作风有所转变，服务意识、群众观念有所增强，发展经济、帮助农民增收的思路有所开阔，自身素质产生了新的飞跃。

　　贴紧大局 学以致用

　　全省广大基层干部以自身素质的提高推动各项工作，以工作实效来检验学习教育活动成果，各地农村出现了讲学习、议经济、抓调整、谋发展的良好局面。

　　全力做好当前各项工作。广大基层干部把学习教育激发出的高涨热情落实到当前各项工作上。济南、济宁、日照等市广大基层干部，通过资金投入、技术指导、市场拓展、教育培训、信息咨询等方式，为农村经济结构调整、农民增收提供有效服务。泰安、德州、东营等市广大基层干部顾全大局，积极支持搞好税费改革、乡镇调整和机构改革等一系列重大举措，各项改革措施稳步推进。各地加强社会治安综合治理，深入开展同“法轮功”邪教组织的斗争，严厉打击各种邪恶势力，保持了农村社会稳定。

　　热心为群众办实事。广大基层干部坚持边学边改，把学习提高的效果体现在做好工作、搞好对群众的服务上。对群众所想、所盼的事，能解决的，立说立行，马上整改。淄博市结合“三个代表”思想教育活动，精心实施农村党员干部富民示范工程，帮助农民解决大量制约增产增收的难题。中央和省垂直管理部门，结合各自的业务，强化服务农业、农村和农民的意识，积极改进工作，树立了良好形象。