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今天是全国中小学安全教育日。据统计，全国每天平均有一个教学班（约四
五十人）的中小学生非正常死亡，每年有近2万中小学生非正常死亡，其中死亡原
因占第一位的是溺水，其次是交通事故。
在我们的想象中，现在的孩子们总是沐浴在阳光之下，在家享受着父母无微
不至的呵护，在校有老师细致周到的关爱，但由于生活中一些意想不到的疏忽，
悲剧还是不断地在 发生。以我省为例：1999年，一名高一学生在长跑中因心脏病
突发身亡；两名中学生在夏令营途中因意外死亡；因老师没有保管好体育课用的
铅球，一名学生在试推时砸伤他人。2000年，某中学门口一辆车倒车不慎轧死一
名女初中生；一名高三学生在打篮球时，被倒下的年久失修的球架砸死……一幕
幕不该发生的惨剧在提醒我们，关注中小学生的安全问题迫在眉睫。
南京中小学卫生保健所所长徐萍告诉记者，学生无论是上学、放学、课内、
课外、校内、校外，随时随地都存在安全问题，而目前中小学生的安全教育却只
局限于纪念日，局限于一两次的活动日。在安全教育的内容上也非常单调，往往
是老师照本宣科，学生听了就忘。而在国外，安全教育的内容丰富而实用。比如
日本有一种“敬畏生命”教育，要学生把重达五六斤的沙袋绑在腹部一天，让他
们体会妈妈孕育出一个生命是多么艰难，从而认识到生命的宝贵、生命的价值以
及自己要承担的责任。在日本还有一项训练课叫“人工心肺复苏”，帮助模型娃
娃进行心肺复苏，要求所有的中小学生都必须过关。而在我们的保健体育课上，
却很少有这些实用的训练，以至于意外发生时，学生往往手足无措，连简单的包
扎伤口都不会，也有不少因不懂简单常识而酿成大错的。
徐所长认为，中小学生的安全是系统工程，学校和家庭不可能承担其所有的
监护责任，还需要整个社会的关注，从每个细节做起，一段防护拦、一个预警标
志的设立，都可能会避免悲剧的发生。(本报记者张琳)
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