中新网北京4月3日消息：中国教育部发言人3日在北京就日本历史教科书审定结果发表谈话。

　　发言人说，4月3日，日本文部科学省公布了对2002年版初中历史教科书送审本的审定结果。审定合格的教科书 中，竟然包括了由日本右翼学者编写的历史教科书。该书总体基调不是对日本发动侵略战争进行任何反省，而是通过对一些史 实的歪曲性陈述，为侵略历史开脱，甚至为军国主义张目。对于日本政府主管部门不顾包括中国在内的亚洲近邻各国的强烈呼 吁，执意为这本否认和美化日本军国主义侵略历史的教科书放行，中国教育界深感愤慨。

　　发言人说，日方应正视历史，“以史为鉴”，本着对子孙后代负责的态度，从维护两国关系大局出发，进一步采取有 效措施，切实纠正右翼历史教科书的错误表述和荒谬论调，以实际行动继续走和平发展道路。