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本报讯 记者王玉华、特约记者梁炜报道：日前从省教育厅获悉，面
对高等教育快速发展给教育质量提出的严峻挑战，我省采取措施积极应对。
近几年我省普通高校招生人数年均递增20.8％，目前全省普通高校本专
科在校生346568人，较1998年增长64.9％。
扩大高校招生，可以不断满足社会对各类高级人才的需求，不断满足群
众对子女上大学的迫切愿望，有利于提高国民整体素质。但也给高等教育质
量提出了严峻挑战。
一是学校支撑条件变得脆弱。全省高校生均校舍建筑面积，1998年为
47.09平方米，现在为40.59平方米，按教育部规定标准测算，全省54所普
通高校有40所不达标。全省高校现有学生宿舍总面积262.5万平方米，如果
按“421”的要求，则缺117万平方米。另外教学仪器设备值普遍下降，全省
高校生均图书量也有48所学校不达标。最近省教育厅收到教育部通知，我省
有9所普通高校因为办学条件的原因将被亮“黄牌”，限制招生规模。
二是师资力量紧张。全省54所高校有25所生师之比超过了14，有的则高
达34.8。教师数量缺带来教学负担过重，特别是基础课，教师周学时平均达
到15至20学时，有的则高达30多学时。
省教育厅负责同志指出，高等教育应该以培养人才为中心，保证和提高
人才培养质量，是高等教育发展战略的重中之重。为此必须抓好5个方面的工
作，即：进一步明确办学指导思想，以人才教育培养为中心，强化教学教育
工作者的教育意识；加强教学基本教育建设，努力改善办学条件；花大气力
建设一支热爱教学工作、事业心强、业务素质高的教师队伍；进一步深化教
育教学改革，探索人才培养新路；加强教学工作领导，搞好教学质量监督。
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