京剧票友活动日每个星期只有3天，但家住青山区119街81岁的谢爹爹几乎每天都要到121社区学校转转。“一天不来，就好像心里缺点什么。”喜爱京剧的他虽然有些耳背，但一提起京剧，就来了精神，张口一段《打鱼杀家》，韵味纯正。

　　和谢爹爹一样，无数居民已将121社区学校看作是一方“精神家园”。

　　3年前，121社区学校还是一片荒地上的几座小平房。3年后，学校占地近5000平方米，每天上演着居民们的“文化盛事”：夜幕降临，附近的居民络绎不绝地从四面八方赶来，有一家3口，也有几代同堂。孩子们在乒乓球馆尽情玩耍，中年人在露天广场翩翩起舞，老人们则在长廊上自拉自唱。教室内，医疗保健、婚育讲座、家庭理财、烹饪技巧、法律常识、文明礼仪等专题讲座让居民重回课堂。授课者有专家，也有普通居民，只要具备一技之长，就能上台当“先生”。据不完全统计，每年约有5000余名居民参加社区学校的各类培训。

　　武钢工会干部、121社区学校校长鲁淑芬自豪地说：“我们创办的学校是超前的，是一所标准化现代市民社区学校。”

　　青山区钢花街121社区是武钢20世纪90年代中期投入使用的职工住宅区，居民万余人。在同类学校中，121社区学校得天独厚：前身是武钢职工活动中心，场地建设、硬件设施良好；由武钢工会干部兼任的学校管理人员，在组织、管理方面具有丰富经验。

　　职工思想政治教育可否与居民社区教育合二为一？1998年底，随着学校原型———武钢工会下属的职工活动中心的影响力逐步辐射到社区之外，武钢工会、青山区教委、钢花街三方达成共识：将封闭的、单一的职工活动中心转变为开放的、满足多层次需求的社区学校。每年年初，由三方联合成立的校委会制订该年教学计划，既照顾到居民休闲娱乐的需求，又使学校成为社区管理、居民思想教育的阵地。

　　社区学校和社区居委会在居民中广泛开展爱护环境、争当社区义务园丁活动，举办花卉盆景培训和展览。居民们积极响应，纷纷给自家房前屋后的树木浇水、打扫花坛，70％以上家庭的阳台都布满了盆景花卉，爱绿护绿蔚然成风。

　　通过学校科普教育，一批“法轮功”练习者转化。昔日沉迷“法轮功”的王师傅，如今成为社区民族舞表演队骨干。

　　这里更成为艺术人才的“孵化器”。社区学校书画班的20余名中小学生分获全国少儿书画大赛一、二、三等奖；社区居民李家富培育的大型盆景频频在全国及省市获奖；居民马存贞等制作的动物标本引来各地生物馆、动物园慕名求购；老年服装表演队、老年合唱团多次在全国、省、市、区获奖……

　　121社区居委会一委书记陈德芳介绍，社区去年无一起入室盗窃案件，因酗酒、赌博、打麻将等引起的纠纷几近绝迹。

　　不久前，市委宣传部长叶金生考察121社区学校时评价：面对现代社会出现的新变化，121社区学校站在时代发展的前列，积极引导人们的精神生活，大力弘扬主流文化，找到了居民思想教育和文化需求的最佳结合点。 本报记者冯爱华本报通讯员戴永胜

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