当一九八八年宋庆龄教育基金会在海南创办第一所民办学校——中国国际儿童智力开发中心实验学校时，尽管学校内 的百余名孩子并没有住别墅、用空调，但人们封给这所学校的别称却是“贵族学校”，入学要缴纳的巨额建校费让普通百姓望 尘莫及，民办学校与百姓之间存在着无形的隔膜。

　　“世界实在变化太快”，如今在海南许多家有适龄学童的工薪族，见面的寒暄语往往是：孩子在哪里读书？这个问候 的隐语，就是询问是否将孩子送往私立学校了。“送孩子上私立学校”，如同购手机、买电脑一样，正在成为海南的一种消费 时尚。

　　据政府教育部门的资料显示，到一九九九年，海南全省民办中小学已发展到五十二所，其中小学三十所，初中学校十 六所，完全中学六所，共投入建设经费约人民币七点三亿元，在校学生近三万人，专职教师近两千人。此外，全省现有民办幼 儿园二百二十八所，专职幼师近一千五百名，入园儿童约两万多名。社会力量办学，已成为海南省基础教育事业不可缺少的组 成部分，而且成长速度在全国罕见。

　　海南是一个年轻的特区省，建省之后，内地及外商来海南经商、办企业的人员不断增多，“十万人才下海南”，迅速 增加的外来人口带来子女读书难的迫切问题，“入学难，入好学校更难”，一度成为社会关注的热点，民办教育由此应运而生 。

　　特区宽松的环境和高速发展的市场经济，驱动海南民间办学力量不断壮大，适应各种需求的民办学校各自寻找到了生 存空间：有入学需要一次交纳建校费三至五万的海南国科园实验学校、海口景山学校；有每年交纳建校费七八千元的寰岛小学 ；也有初中每学期仅交纳一千五、六百元的海口昌茂学校。

　　海南民办学校的投资主体十分多元化：有企业办的，有社会团体参与的，还有个人创办的，以及公办民助、民办公助 的。

　　在大特区市场经济的环境中，民办学校新的办学体制显示出勃勃生机。海南省一位副省长在今年教师节前，专程前往 投资近八千万元的海口景山学校慰问，并为民办学校题词“一股新风，大有希望”。

　　事实上，海南不少民办学校在学校建设方面都力求做到高投入、高起点，如国科园实验学校、海口景山学校、海南振 发学校、立达学园等，每所学校投入建设经费都超过五千万元，校舍、教学仪器设备等办学条件都超过了基础教育标准化水平 。由于大多数民办中小学教师待遇比较高，不少学校所招聘的师资学历、职称、教学能力、教学经验、社会名誉、政治业务素 质都比较高。据海口景山学校校长陈海洋介绍，该校一百三十名教师中，具有研究生学历的有四名，特级教师十二名，享有国 家特殊津贴的专家有四名，该校已成为海南省教学科研活动的重要基地。

　　针对一些民办中小学收费尚不够规范，个别学校教学管理水平较差，教学质量难以保证，以及个别学校办学经费不足 等问题，海南省人民政府颁发了《海南省社会力量办学管理暂行规定》等系列法规，努力使民办教育这枝南国之花更加艳丽多 姿。(中新社记者 关向东)