本报讯：去年秋季新学期开始高校扩招，许多高校一度出现师资力量紧张、设备超负荷运转。有感于此，日前， 北京第二外国语学院教授王志佑向有关部门呼吁：应重视高校扩招后带来的问题，加快研究制订对策，适当增加教育投入，以 解燃眉之急。

　　王教授列举了师资、学制、学生待遇三个方面的问题。他说，在师资方面，扩招后由于思想、物质准备不足，教 师配备跟不上，现在担任高职教学者多为刚刚进入教学领域的青年教师，这是不适应需要的。并不是一般大学教师都适合担任 大专、高职的教学工作。应着手组织培养专门担任大专、高职教学工作的教师队伍。学制方面，扩招的除本科生外，还有大专 生和高职生。高职两年，既不应是本科四年的压缩，也不应是本科教育的前两年。高职有其自身的特点，应结合这些特点，制 订高职教育的目标、要求、规划、措施等，以确保高职教育能够有章可循、按部就班地进行。学生待遇方面，由于高职生的学 费比本科生多，而二者在校所受如公费医疗、副食补贴、毕业后的报到证、就业机会等等待遇却不尽相同，造成学生及其家长 心理不平衡，思想政治工作也就越发难做，长此以往，后果堪忧。

　　王志佑教授认为，扩招不仅仅是大学招生人数多少的问题，而且是涉及到高等教育教学质量问题，涉及到我们如 何评估在人才竞争激烈的21世纪我们应采取什么样的对策，来面对“入世”后迫切需求大量高级人才的问题，同时也涉及到 我们的高等教育是精英教育还是大众教育问题。凡此种种，他希望有关部门对扩招后带来的问题予以重视。（记者 李海霞 赵建国）