近日闭幕的第三届南宁国际学生用品交易会成交6．62亿元，还成功地举办了学生用品产业发展与提高学生素质 研讨会。有关人士认为，其意义不仅仅是成交额的大小，还在于学生用品的信息交流和眼界的开阔。

　　在学生用品交易会展厅，记者看到，学生用品已不再局限于笔墨纸张、书籍本册，益智玩具、服装鞋帽等商品琳 琅满目，连眼药水、饮料、食品、卫生保健品也跻身交易会。此次交易会展出的商品有4万多种，参加的国内外厂商1700 多家，其中有国外厂商30多家。参展的厂商与品种较前两届交易会有所增加，商家们都看好学生用品这棵巨大的“摇钱树” 。

　　一个学生从入小学到大学毕业，要在学校学习十五六年。现在，人们普遍重视独生子女的教育，最舍得投入；同 时，终身教育也逐渐得到人们的认同。各种教育渠道，如出国留学、职业教育与培训、特殊教育、继续教育，使教育的内涵和 外延都扩大了，学生的概念也延伸了。于是，学生用品的内涵相应扩大。

　　交易会上的名牌产品主要集中在计算机上，而且多是国外的，国内的产品只有少数几家，如联想电脑、方正电脑 等名牌。其他品种的名牌学生用品就不多见了，个性化的产品更少，让人看了不是滋味。

　　动辄数千上万元的名牌电脑多在放着VCD影碟或游戏，不少前来观看展览的中小学生们十有八九在玩游戏，其 他的电脑功能就顾不上了。问了游戏玩儿得很溜的几个学生，多数学生不会进行文字输入，也不会上网。

　　南宁市政府在交易会上举行了教育用品采购招标会，22家企业参加投标，中标者基本是著名企业和科技含量大 的电教设备、电脑网络设备及复印机、打印机等等文印设备，成交额221万多元。

　　不过一些迹象表明，学生用品产业化的路还很长。有专家指出，与家长高涨的教育投资热情相比，教育市场的供 给仍显滞后。国内的企业生产规模小，产品陈旧，不注重品牌效应，不利于竞争。

　　随着教育改革的深入，死记硬背读死书的传统教育方式已不适应时代要求，提高学生素质，培养学生动手动脑能 力，成为教学改革的重大课题。而传统的学生用品大多显然不能担此重任，同时也给学生用品开发带来了无限商机，与之相适 应的教具和学生用品的开发都有很大的空间，也将成为商家竞争的热点。本报记者 胡平