专家谈寻找知识与产业结合的最佳途径_文化新闻_新闻中心


			专家谈寻找知识与产业结合的最佳途径 http://www.sina.com.cn 1999年11月2日 06:28 中国青年报　　编者按高校处在知识经济的前沿，高校校长多是某一方面的专家、学者，他们对高等教育的发展、青年人创新意识的培养以及教育、科技、经济的协同发展，都有着重要而独特的看法，传达他们的观点、意见，以促进科教事业的发展，是我们开办“大学校长访谈”这一栏目的初衷。欢迎大家来稿，并提出建议。　　侯自新，1941年生，上海人，数学教授，博士生导师。现任南开大学校长兼研究生院院长。1964至1967 年在该校数学系攻读研究生。现为第九届全国人大代表、天津市委委员。　　多年来主要从事李群、李代数及齐性空间微分几何等方面的研究与教学工作，是国家自然科学基金重点项目“李群及其表示理论”的项目负责人，也是国内该学科方向的主要学术带头人。　　10月17日，在南开大学校庆80周年文艺晚会上，该校校长侯自新挥着双手轻松地跑上舞台。当时在场的许多人都感慨地说：“有这样年轻而充满活力的校长，是南开的希望。” 　　就在此前，来自海内外的100多位著名大学校长和企业家云集南开，参加了该校主办的“大学校长——企业家论坛 ”。侯在论坛上发表了《知识产业化与产业知识化》的演讲，提出了大学与企业之间交流、合作的4种主要途径和方式。　　他认为第一种途径是走产、学、研结合的道路；第二种是大学本身建立和发展校办企业；第三种是大学以多种方式介入企业发展的策划和咨询；第四种是大学与企业进行教育方面的合作，定向为企业培养人才。　　他说：“知识经济时代的悄然而至，使大学和企业的关系置放在一个共同的社会基础上。在新的形势下，大学——企业的结合必然具有新的模式。这种模式主要是，大学是知识创新、知识传播和人才培养的基地，也是现代经济的重要动力源；企业是技术创新、使知识经济实现现实化、产业化的承担者和主体。它们以市场为纽带，共同构成促进经济发展与社会进步的主导力量。” 　　似乎是在印证他的讲话，此前几天，由该校控股的天津戈德防伪识别有限公司收购了“津国商”股票，借壳上市；交通银行总行、中国工商银行天津分行又与该校分别签订了全面合作协议，并向该校提供总计11亿元的授信额度。这两次漂亮的校企结合运作成了向该校校庆最好的献礼。　　侯校长认为，“南开戈德”的上市开创了高校产业上市的“第四种模式”。此前，“同济科技”创造了“转制模式” ，“清华同方”形成了“孵化器模式”，“天大天财”构成了“核心产品模式”。而“南开戈德”创造的是“借壳模式”。　　他说：“近20年来，传统办学模式有了很大的变化，尤其是计算机科学发展以后，知识在经济中的作用越来越明显，过去的一些办学标准已经很难反映出时代对大学的要求。正如美国管理学权威彼得· 德鲁克所说的，在现代经济中，知识正成为真正的资本和首要的财富。” 　　由于这种显著的变化，侯校长认为，当代大学校长的责任和任务更加重大。他们除了搞好教学、科研的管理之外，还要在发展高科技、实现产业化、加强高校对社会经济发展的贡献率上进行努力。　　在今年校庆之际，该校又与天津开发区合作创办了泰达学院。这又是校企合作的一次成功运作。这所占地200亩的学院由天津开发区投资5亿元兴建，校址设立在天津开发区内，后勤管理完全社会化。侯校长说：“这是一所没有围墙的学院。美国一家大公司来开发区进行投资考察，当他们听说区内设有一流的大学时，便毫不犹豫地签订了投资协议。” 　　他认为，在现阶段，作为发展中的中国大学在基础研究方面应该有所为，有所不为，而在技术创新、知识创新方面应该着重实践，努力与经济、产业结合，探索出办学新路子。　　他举例说，美国“硅谷”每年创造数百亿美元的利润，其中一半以上是由与斯坦福大学相关的公司创造的。因此，拥有高度密集智力资源和先进科学技术的斯坦福大学便被授予“经理工厂”、“创新策源地”的美誉。世界各国也竞相借鉴“斯坦福——硅谷”模式，日本建立了筑波科学城等20多个科学工业园，英国建立了剑桥工业园等20多个高新技术开发区。　　在侯校长看来，实现大学与企业的有效结合，必须克服3大问题。首先，是大学和企业领导必须从长期计划经济体制形成的传统思维方式中解放出来，克服思维定式的阻力；其次，大学与企业必须克服粗放经济增长方式的束缚，形成以创新为核心的知识经济发展机制；最后，大学与企业还要冲破传统农业生产方式，尤其是小农经济文化心理结构的影响，强化民族创新意识，共同营造有利的社会支持环境。　　他说：“这种社会支持和配合，具体体现在加快国家创新体系建立的步伐，强化市场对大学和企业创新的导向与促进作用，创造良好的大学与企业合作的政策、法律环境，其中包括在金融、财经方面的支持和优惠政策、有关法律的制定和完善、技术创新中介服务活动的社会化和产业化等有效方法和手段。” 　　侯校长尖锐地指出，从中国的现状来看，教育、科研、经济、企业等各子系统内部的系统失效固然是问题，但更为突出的是系统整合的效率过低，尤其是国家高层次系统整合的问题被长期忽视。而大学与企业的结合，也就是知识与产业的结合，是需要国家创新体系来支持的。　　由于按照新的观念来探索办学模式，近年来，南开大学摆脱了80年代中后期由于传统办学模式导致的财政困难，开始进入兴旺发展时期。在教学科研稳步发展之外，该校与日本爱知大学、山西阳泉煤业集团合作兴建了爱大会馆、明珠园，成功地合并了天津外贸学院，并促成了“南开戈德”的借壳上市。最近，美国Symbol公司又向该校捐款30万美元建设“ 通信工程专业实验室”，并与戈德公司合作生产“二维码识别产品”。而泰达学院又成为南开大学未来办学的一个窗口。　　侯校长说：“中国大学与企业的合作在21世纪肯定会走向一个新的阶段，结出丰硕的成果，为中国的经济建设和社会进步作出应有的贡献。”本报记者刘武

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