本报讯：来自省政府的信息透露，为积极推进教育教学制度改革，我省将促进中、高等教育相互沟通、衔接。

　　据悉，高等学校和中等职业学校要逐步实行学分制，打破不同教育机构和学科、专业之间的壁垒，使学生在同层 次学校的学分可以转移、互认，打通专科升本科、高职升本科的渠道。普通高等教育、职业教育和成人教育都可以试行灵活弹 性学制，放宽修业年限，允许提前毕业。各类学校的学生可根据需要以“随进随出”及“累积学分”的形式，在规定期限内分 阶段完成学业，允许高等学校、中等职业学校学生停学创业。（金涛 南佳）