本报讯　我国打算用10年左右的时间，对现行的中小学课程来一个彻底的 改革，构建一个适应21世纪需要 的、充分体现基础教育性质和素质教育精神， 促进学生全面发展、让学生真正成为学习主人的基础教育课程新体系。教育部 基 础教育课程教材发展中心昨日在华南师范大学召开“国家基础教育课程改革项目 工作研讨会”，这是教育部基础教育司 负责人在会上通报的“跨世纪素质教育工 程”的设想。

　　据介绍，构建这样的一个课程体系是一项复杂的系统工程，需要深入的研究 和充分的论证，教育部将采取先立 后破的方针，建立一批基础教育课程改革研究 中心和实验基地，逐步推广。（高凌飚）