李文起在开平市金山中学是一个充满魅力的人物。

　　去年该校招生仓促，许多“双差生”进门。有的在其他学校因违纪被退学，有的此前语文、数学考试加起来不足20 分。开学之初，金山中学种植的花草树木被学生连根拔起。校工心痛得流泪，拿着被毁的花木找校长投诉。学生吃零食的包装 纸、胶袋满天飞，有的饮料喝完后将包装袋放到地上用力一踩，“啪”的一声巨响，周围即时发出一片开心的大叫。

　　捡垃圾校长李文起也怪。学生前头丢垃圾，他跟在后面捡起来，并且乐此不疲。师生大会上他问学生：“你们有没有 见过我捡垃圾呀？”“有！”学生异口同声回答。

　　李文起又说：“你们随吃随扔，我跟在屁股后面捡，好意思吗？不如学学我，一不丢垃圾，二见垃圾就弯腰捡起来放 到垃圾筒。希望不久的将来，同学们授权给我向社会宣布，谁能在金山中学捡到垃圾给予奖励！”“好！”会场顿时掌声雷动 。

　　从此，学生人人参与“弯腰工程”，有的学生看到校长还在捡垃圾，就跑过去接过来放到垃圾箱中。

　　“同学们，今天的早操就不做了，大家去体育馆参观一下，看谁能发现一些什么东西。”李文起突然宣布。学生们感 到莫名其妙，列队进入学校体育馆，啊，原来墙壁上有两个鞋印！“真缺德，是谁干的？”大家议论纷纷，不爱护公物的学生 受到一次无声的教育。

　　他给学生布置一道特殊的作业：让全校520名学生给花草树木写“名言”

　　。“名言”交上来了，李文起从中选出最好的，请人用不锈钢做成牌子，并写上班别和创造“名言”的学生姓名，竖 在草地上或显眼位置。结果令人意想不到，学生再也没有毁坏植物了。

　　面对一些素质低下的学生，李文起苦苦思索，几个不眠之夜后抛出“三项工程”，即绿化工程、弯腰工程、礼仪工程 。

　　进入金山中学的学生不少是家长娇生惯养的掌上明珠，许多连说“谢谢”、“对不起”、“你好”之类的礼貌用语的 习惯也未养成。李文起就在学生中开展见师长、家长和亲人、客人行礼问好的“礼仪工程”。一位放学从不与家人打招呼的学 生，回家首次问候亲人，乐得家长合不拢嘴，立即打电话到学校：“哎呀，你们真了不起，教得我的仔这么好！”

　　去年9月创立的金山中学因李文起的到来而魅力四射。同行、企业家、公务员和老干部纷至沓来。据统计，最近4个 多月金山中学已接待了3000多人次。李文起原是肇庆市教育局副局长，退休时已有两个子女定居悉尼，家庭生活相当富足 。有40多年教龄的他1984年离开学校，上肇庆市教育局承担教研与高考工作。期间，李文起探索出一套富有创意的教育 思想，却苦于难以亲身体验。开平市政府“两顾茅庐”请他回乡管理金山中学。赴任数月，他的教育方法令人耳目一新。

　　是人才不怕有缺点金山中学是一所“民办公助”学校，优秀的师资是立校之本。李校长对所有应聘的老师进行现场考 试，并请来肇庆市教育局9个学科的行家做考官。某校教师慕名前来，主考官面试后觉得只有他可以。有位校领导得知情况后 向李文起表示担忧：“你要他？此人不听话，又体罚过学生……”李文起说：“我要的是人才，不是庸才，你叫他到我这里来 一趟。”

　　李文起和这位青年人谈了一个多小时，最后问他：“如果我要了你，你能不能保证一不跟我顶嘴，二不体罚学生？” 青年人说：“我可以保证。”李文起握住他的手说：“那好，我决定要你！”金山中学现有10个初一班，学校安排他上7个 班的生物课。士为知己者死，这位教师不但克服了以前的缺点，而且工作起来特别勤奋。

　　孩子受点委屈好在金山中学，你可以看到一条长长的标语：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这正是 李文起的教育思想。开学不久，许多刚脱离父母怀抱的学生不习惯住校生活，稍不如意就闹情绪。有个学生同本班同学发生矛 盾，家长气势汹汹地说：“我的孩子被人欺侮，学校要帮我的孩子出气！”“真是岂有此理，哪能这样教育孩子的？”李文起 感到痛心，在家长会上亮出自己的教育观点与家长商榷。他说：“孩子吃点苦对其成长有好处，孩子受点委屈有利于心理素质 的培养。如果一点委屈都受不了，将来到社会上怎么办？难道去跳楼自杀啊？

　　学生之间的矛盾学校会处理好，大家不用担心。受过委屈的人，以后他大概不会去委屈别人。”家长们听了这番话， 偏袒子女的投诉就再也没有了。

　　面对基础和智力参差不齐的学生，一番全面测试及分析后，李文起搞起了以“基本素质＋特长”为内容的教育方法。 他要求老师向探索型转换，上课要讲出“味道”来，并面授机宜。李文起还亲自给学生讲学习方法，每逢周末，成绩好的学生 被集中在一起，专门点拨提高；其他学生也集中起来，把本周所学的功课复习巩固。

　　学期中段考试同市区的几所中学联考，结果金山中学的平均分、及格率和优秀率遥遥领先。看到自己管理的学校初露 锋芒，李文起终于松了一口气。他给自己作了一个评价：“我不是聪明人，而是一个勤奋的人；我不是一个教育家，而是一个 受师生喜爱的校长”。

　　邱镇尧