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学生和家长对“减负”仍有思想包袱

http://www.sina.com.cn 2000年3月2日 02:55 辽沈晚报

  开学啦!孩子们度过“减负”的轻松假期之后,能否迎来一个轻轻松松的新学期?昨日,记者到沈阳市和平区、沈河 区几所中小学调查后发现,新学期第一天,孩子们的小书包里还有没卸掉的“包袱”。

  上午11时40分,和平一校一个读一年级的小女孩童言无忌:“除了课本,老师让买4本练习书,2本海淀名校的 练习册,还有2本是后面画着小猴子的练习册,到新华书店或学校书店买,越快越好。”

  在北二经小学,四个三年级的小学生围住记者说,自己的书包里有12本书,包括练习、指导类书籍4本。孩子们七 嘴八舌地说,由于刚开学,没有课程表,所以每天只好把12本书全部背到学校。“书包可沉了。”令记者不解的是,同是三 年级的小学生,另一个班级的同学书包里一共只有8本书。据这个小男孩介绍,今天老师只要求他们购买一本语文阅读训练。 一个到学校接孩子的家长告诉记者,去年孩子书包里的有关手工课之类的书籍,学校从来就没用过一次。像这类买完却没派上 用场的书至少有3本。不知学校当初为啥让学生买?

  听到记者询问家庭作业的事,沈河区二经二校的几个二年级的小学生高兴地表示:“今年寒假作业少多了。”“我们 当然希望作业能少些啦。”

  和孩子们迫切希望“减负”相比,家长们对“减负”的态度却显得矛盾重重。一位家长毫不避讳地告诉记者,以前孩 子回家就被作业“粘”在板凳上,埋首在书山题海里四五个小时。但现在作业少了,又担心孩子的成绩上不去咋办。

  还有的家长持谨慎态度:“‘减负’究竟怎样,还得等一周后才见分晓。”

  沈阳市东北中山中学的学生说,他们盼着高中“减负”措施也早日出台。

  本报记者解丹梅特约记者王海丹摄影王迪


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