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本报南宁讯 (记者肖世艳 傅茗)2月12日是新学期开学的第一天,孩子们都开开心心地去上学了。望着别的孩子背着书包上学,因“调皮”、“好动”而被校方拒之门外的小宁(化名)说:“我好想上学。” 小宁由于家庭状况不好,自5岁起便与小姨黄女士一起生活。12日中午,记者来到黄女士家,小宁见有人到访,兴奋地拿出自己画的“美人鱼”和家庭作业给记者看。他告诉记者:好想老师和同学,好想在学校操场上捉蚂蚱。 黄女士十分担忧地说:小宁上学前班时,老师就因其太好动,才上了一学期就建议他“转学”。后来小宁只好在小姨的辅导下认字。去年上半年他在一所私立小学读了一学期后,又因“太好动”、“难教”被老师要求“转学”。下半年,黄女士总算找到了肯接收小宁的学校——南宁土良西小学。不料一个学期下来,小宁还是被建议“转学”。 自今年春季入学报名注册以来,黄女士多次为小宁到土良西小学入学的事奔走,但校方坚持“转学”的建议。而联系别的学校,不是巨额的赞助费交不起,便是学校没名额。现在已经开学了,小宁只能在家里看电视、画“美人鱼”和完成黄女士布置的作业。黄女士对记者说:小宁在校成绩不太好,但却是个聪明能干的孩子,格林童话看过一遍后,便能讲给别人听,平时呆在家里还会煮饭。黄女士说:“调皮不应该成为不让孩子上学的理由。” 在土良西小学师生的眼中,小宁是一个让人“头痛”的“问题”学生:刚开始有小姨陪读,小宁稍安静一些,但小姨走后,老师们就拿他没办法了。上课时,小宁经常在教室内走动,有时还会突然跑出教室不见踪影。在课堂上大呼小叫是常事,有时还会对同学动手动脚,以致遭到很多学生家长的投诉。 土良西小学的卢校长在接受记者采访时说:“学校不怕学生成绩差或调皮,但像小宁这样的学生,已给学校造成了不好的影响,家长们意见很大。对小宁的遭遇,学校深表同情,但不能因为他而影响整体。”
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