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黄陵县隆坊中学教师李某扇学生李红红的耳光致其服毒自杀一事成了近日市民热炒的话题。一位不愿透露姓名的教师打通本报热线,毫不客气地说:“教师李某打人致其自绝肯定是不对的,但你们作为代表大众声音的一家省级媒体,你也不能一边倒呀!作为一名普通教师,一辈子默默无闻,任劳任怨,毫无保留地奉献自己的情感和生命,一辈子过着清贫的生活,如果没当过教师,谁能了解个中滋味?再说,天下哪个学生没挨过打?哪个老师没打过人?如果教学生就像放野羊一样放任自流,能培养出好学生吗?” 很显然,这位老师说的是实话。 比之美国、日本、德国等发达国家,我国的教育体制还比较落后,教育的方法比较简单,教学手段也比较原始,人们的法律观念也比较淡薄 ,加之现在的孩子多为独生子女,被家里人宠惯了,自制能力和心理承受能力都比较差,所以,教师打学生作为一种普遍现象至今仍未引起人们的重视。学生因挨训,被打而出走、自杀的现象时有发生,这是一个社会问题,需要家长、学校、教师、社会共同努力,方才有可能从根本上杜绝此类现象发生。常言道:治标不治本,倒头一场空。 本报,追踪李红红被打自杀一事,并不是想激化教师和学生的矛盾、与助长学生的威风,更不是声援学生逃学、溜课,与老师决一雌雄。尽管历史上“头悬梁、锥刺骨”,“棍棒底下出孝子”之类的成功教育经典故事影响了我们一代又一代,迈入新世纪,笔者认为:建立健全一整套科学先进的教育制度和一系列文明、系统的教学方法并一步一步付诸实施,方才有可能达到“治本”的目的。用时下流行的一句话就是“教育也应与世界接轨”。 (文/山石)
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