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2月28日，本报《女教师扇耳光女学生去寻死》的报道刊发之后，在全社会引起关于新时期学生教育的热点话题，时至今日，已接听上千个热线电话，收到的读者来信几十封，现选部分读者来信编发如下： 一个鲜活而年轻的生命白白葬送了。认人痛心，此发人深思。 这种事情为什么会发生?这与教师的职业道德和教育方法分不开；也与学生的生活环境以及本人的性格和心理素质有着很大关系。 就李某而言，身为教师，她失去了一个人民教师最基本的道德准则。更严重的是，当李红红因此自杀后，她竟说自己问心无愧，对李红红的死没有责任。难道打骂学生是正确的?从法律角度看，这已经是侵犯了他人权利和侮辱了他人的人格和尊严。像这样的教师能教出德才兼备的学生吗?以后谁还敢放心将子女交给她教育? 再说李红红，已经是初二的学生了，连一个耳光和几声骂都忍受不了。 说来还是教育问题。学校和家庭要共同担负起对学生的教育责任。学生有错误，家长要能及时发现并纠正。而学校不但要教给学生文化知识，还要教会他们怎样做人和生活。有真正为人师表的教师才能培养出健康文明、有知识有才能的学生。 陕西扶风县午井镇计生办 呼冒明 黄陵县隆坊中学女教师打学生闹出人命一案是典型的老师打学生案件。对学生施行打耳光等侮辱性的体罚行为，在很大程度上会给尚未成熟的青少年带来严重的心理伤害。 教师体罚学生为何屡见不显，时有发生呢?笔者认为主要原因是当前教育体制改革没能从根本上解决教师的综合素质问题。应试教育、考分标准掩盖了师德、师风的重要地位。所以笔者建议教育部门能够依法治教，加强教师职业道德教育。尤其在偏远、落后地区，更应对教师加强法律宣传力度。教师聘任制是提高教师业务水平的有效方法。对于缺乏职业道德修养，经常体罚学生的教师应解聘或严肃处理。 解放军西安政治学院军事法学系十队 李修远
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