4月13日,是记者报道流浪少年张凯后接到读者电话最多的一天,从早上8时30分左右一直到记者伏案写稿,热心读者的电话一直不断。一个厌学少年的流浪故事能牵动如此之多的热心读者的心,让记者既感意外又深为感动。
无奈+忧虑
读者邓先生读完了本报关于张凯的两篇报道深有感触。他来电话告诉记者,他的正在上初二的孩子似乎有着张凯一般的症状,“我们也不知道他什么时候迷上了游戏机,前两个星期开始,经常三天两夜的找不到他的人,晚上也不回家。管他他又听不进去,我们现在也不知道怎么管了?”另一位读者刘老先生也告诉记者,他一直关注着我们的报道,他上初中的孙子也会经常逃课,他父母每次都把孩子往死里揍。现在孩子还是经常逃课,不同的是现在在家里终日一声不吭。刘老先生看在眼里急在心里,可又不知道怎么办。记者统计了一下,来电称小孩常逃课或者出走的电话竟有5个。记者明显感觉到这些家长的无奈和忧虑。
等待有用吗﹖
一个个热心的读者,一句句滚烫的话语,一声声忧虑的叹息,让记者感觉到欣慰之余,更感到沉重。然而小张凯的父母还在等待着,等待小张凯有一天能懂事,等待他终有一天能回心转意自己回家,可以说,这种等待是徒劳的也是不负责任的,正因为此,广大热心读者对小张凯回家的期待才有着广泛的社会意义,因为在我们的生活中,还有更多的李凯、王凯并不为我们所知。
专家开“药方”
为此,记者采访了我省关心下一代工作委员会办公室主任、《育人导报》总编范斌华老师。范老师觉得存在于小张凯内心的心理障碍才是导致张凯出外流浪的根本原因。据范老师介绍:8到13岁的孩子是心理发育的高峰期,这时候如果父母的教育不当,往往会导致孩子在不成熟的心理年龄下作出一些过激行为。
范老师还给小张凯的父母开出了这样一个“药方”:①父母一定要有足够的耐心去温暖和感化他。②找一个较远的,不知旧情的学校上学。③学习结对子,叫他跟上一个品行学习俱佳的小孩结伴上学。④平时多满足他一些正常的要求,树立起他的自尊心与信心,培养他某方面的爱好和能力。
镜头里的张凯瘦弱而且无助,他那蜷缩在石阶上的瘦小身影牵动着无数热心人的心,采访时,张凯的父母表示,最近他们又要去找他回家。在此记者代表所有关心小张凯的热心读者呼吁社会各界,“伸出你们的手,让流浪着的孩子回家。”(记者张洪 杨建智)
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