本报实习记者高楠今日报道 本版9日刊登了《上课必须爸爸陪》一文后，当天即有很多热心读者打来电话，表示了对李飞情况的关心和对他父亲的同情。这些电话中，既有为李先生出谋划策、推荐医药品的，也有与李先生遭遇相同、希望相互切磋一下经验的。目前，已有几家儿童心理研究所、儿童智力研究中心等机构表示愿意帮助小李飞。

　　今天上午，伍女士打来电话，称自己的孩子小时候也有与李飞相似的经历，但在夫妇俩的正确引导下，孩子在成长过程中逐渐改掉了毛病，回到了正常的生活轨道，现在已经成为了清华大学一名优秀学生。

　　伍女士说，孩子动手打别人，有时只是为了让别人都注意他、重视他，并不一定有什么恶意。在这种时候，应当通过别的途径，让孩子感受到自己的存在，让他在生活中有成就感。这就需要做父母的首先端正态度，把孩子当做一个对等的主体，尽量在日常生活中发现他的优点，多表扬、多鼓励，特别是不能当着很多人的面批评他。这样，孩子也许能在一段时间之后发现身上的优势、特点，树立起一种正常生活的信心。伍女士认为，要想教育好孩子，父母必须不断提高自己，掌握足够多的知识和技巧，仅凭长时间盯着孩子是不行的。

　　“如果可能，我希望以一个过来人的身份和李先生交流探讨一下，把我的经验介绍给他。”伍女士真诚地说。