在某证券公司工作的陈山先生最近颇为烦恼。儿子才上五年级，就迷上了网络，每天一放学，就把自己关在房间里不出来。问儿子干些什么，儿子不是说用教学软件学习，就是说上网浏览新闻。有一次，陈先生推门进去，儿子慌乱地把电脑的显示器关了，这才引起了他的担心：该不是浏览色情网站吧？陈先生想禁止孩子上网，可儿子振振有词：买计算机不就是让我学习的吗？陈先生只好作罢。忧心忡忡的陈先生慨叹：要怪就怪自己对网络一窍不通，要是自己懂，能够引导孩子上网就好了。

　　孩子是网虫，家长却对电脑网络一窍不通的真不少。从事计算机教育工作的申先生每次开家长会的时候，总有五六十位家长围着他询问电脑和网络问题。家长们说，如今学校普及信息化教育，孩子们知道的比他们多，孩子们到底是在网上学习，还是在玩游戏，做家长的根本不知道。

　　网络时代让“先出生的人知道答案”这一古老的逻辑完全崩塌，许多十几岁的孩子对电脑和网络比父母熟悉得多。中国互联网络信息中心的最新调查显示，中国的网民中，学生占20％以上，其中18岁以下的占15％左右，而孩子的父辈36至40岁的占7.12％，41岁至50岁的仅占5.72％。在最近市妇联举办的“新世纪好妈妈”评选中，除了角逐“网络妈妈”的几位从事与网络相关职业的女士外，其他的“好妈妈”竟然极少人懂电脑和网络。

　　互联网的正面和负面影响都很大，而父母必须承担起引导孩子上网的责任，父母“网络教育”的缺失，对孩子的成长非常不利。专家呼吁，社会应该给家长们普及电脑和网络知识。不久前，上海出现了一种家长学校，对家长进行“网络教育”，教父母如何操作电脑，如何上网，更重要是学习如何引导孩子上网。本报记者 黄秀丽