今夏，南京风华旅行社、南京国旅、虹桥旅行社等纷纷推出“我到北京上大学”、“做一天清华人”等夏令营旅 游活动，深受学生青睐。3000多名中小学生参加后，纷纷表示，明年夏天还要出门。面对这股夏令营旅游热潮，教育专家 表示，“游学”已成为当代素质教育的新形式。

　　“游学”，并不同于一般的风光游、生态游与人造景观旅游，其主要是针对学生的特点与兴趣组织线路，通过旅 游这一轻松愉悦的方式引导其成长，让他们在身心放松的同时，拓宽视野，获得在课堂上学不到的知识与教益。风华旅行社负 责人告诉记者，今年的“游学”线路除了游览长城、故宫、花果山等常规性景点外，还增加了参观清华、北大校园、与教授交 谈、走访国旗班战士、瞻仰周恩来纪念馆、中国历史博物馆等一系列内容。旅行社除了选派导游外，还专门聘请老师和保健医 生。游览中随着景点的不同，教师会相应作出历史、地理、科技、文化等方面的知识讲解。

　　这种“游学”非常受师生、家长的欢迎，因为其不仅能开拓学生的视野、知识面，而且培养其耐力、毅力以及适 应社会的能力。南京玄武外国语学校莫惠荣主任很兴奋地告诉记者，今年她与学校40多个同学参加南京国旅的北京夏令营活 动。她当了20多年老师，参加这种活动还是第一次，意外地发现学生们远离父母、学校后，变得非常懂事，自理能力等方面 潜力得到充分挖掘。通过同吃同住，师生间的感情也大为增进。学生们不仅写下了丰富的旅游日记，而且留下一幅幅生动的照 片。学校已决定开学后将组织参加者向全校师生作一次汇报。许多学生甚至在为明年作计划了。南京理工大学的邵通老师的女 儿今年夏天也去北京游了一回学。他说，这种方式对培养孩子的集体精神、组织性都很有好处，希望以后能多多为学生提供这 样的机会。

　　省社科院社会学所副所长金一虹副研究员认为，游学是对学生进行人文素质教育的良好方式，有利于学生了解、 走向社会。尤其难得的是，这一方式得到学生与家长两代人的共识，也有利于彼此的沟通。本报记者陈明明