据《澳门日报》6日报道，“知识就是力量”，用于形容现今科技发达，竞争激烈的社会很切合。人类社会取得今天 的成就，这是人类智慧的结晶。没有知识，便显得落后，且有碍社会文明进步。为了鼓励世界各国加强教育和重视知识，提高 识字率和扫除文盲，联合国教科文组织於一九九零年把每年的九月八日定为“国际扫盲日”。澳门政府和民间组织为了宣传和 响应扫盲，昨天假议事亭前地共同合办“国际扫盲日”活动，目的是推行及普及成人基础教育，扫除文盲。

　　究竟澳门是否存在文盲问题？问题的程度又如何呢？教育暨青年司延续教育署署长陈继春接受访问时表示，根据九一 年数字统计，当时本澳约有七万多人未完成小学程度教育，其中十五至四十五岁的青壮年约为四万多人，经过八年时间，政府 扫盲不遗馀力，先後主办了回归小学课程及夜间在学课程，今年三月新增办回归初中课程，对象主要是二十多岁至五十岁的人 士。此外，政府还与?造业总工会、妇女联合总会合办电脑、会计等业馀文化班，让在职人士和家庭妇女有机会进修，增强个 人技能。本澳九八、九九学年在学学生连同修读职业培训者达九万五千七百六十八人，非高等教育人数超过本澳人口四分之一 以上。

　　总的来说，本澳文盲情况未见严重，不过，成人教育协会理事长崔宝峰认为，功能性文盲情况更值得关注。功能性文 盲，并不单指是缺乏正规教育，还包括公民常识的贫乏，例如不少人不太懂得有关法律、健康卫生、环保等知识。在这方面， 本澳不少民间团体已努力不懈主动承担了推行成人教育及发展终身教育的任务，开办成人教育课程，在此方面贡献不少，然而 ，受制于资源及普及程度，见效仍未显著，希望政府能够在这方面给予更大的支持，也希望民间团体在开办成人课程形式上更 灵活一些，吸引人们修读。

　　身兼教委会委员的崔宝峰认为，为着成人教育能在将来更有系统进行，教育委员会应尽快成立扫除文盲专责小组及终 身教育专责小组，研究及确立终身教育体系，使成人教育政策有系统地落实进行。