新快报讯(记者赖颢宁)就前天本报刊登的《七岁男孩被铁链锁住脚》一文，记者采访了广州青少年犯罪研究会理事的杨先生，从事多年青少年维权法律工作的杨先生表示，辉仔父母这种特殊教育方法已经违法。由于7岁的辉仔是无民事行为能力人，其父母应依法履行监护义务，铁链伺候实属侵犯人身权，违反了《未成年人保护法》、《婚姻法》等规定，若情节恶劣，造成伤残、死亡等严重后果，还要依照《刑法》追究刑事责任，最高可判刑7年。

　　处理过多宗多动症儿童案件的杨先生认为，进行医学上的治疗以及引导性、疏导性的教育，才是最适宜的解决方式。以违法手段管教小孩，既损害孩子身心健康，自己也可能面临法律制裁。

　　他表示在实践工作中也发现，许多家长对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等茫然不知，故“棍棒教育”等粗暴手段仍不断在一些家庭使用。随着法制的完善和健全，提高素质“依法治家”已成为家长们刻不容缓的课题。

　　据悉，今年初北京一名12岁男童因不堪父母折磨而上告法院，结果其父母被判犯有虐待罪要蹲监狱。

　　众人齐议多动症

　　孩子不可能总按你的希望成长

　　我认为很多人把问题给夸大了，并没有区分清楚小孩到底真的是得了多动症还是一般的好动。在国外，会有一些严格的检测标准来检测小孩到底属于哪种情况，但中国目前还没有很科学的检测手段。

　　我曾在学校的心理咨询室工作过一段时间，我发现很多家长把孩子送来，是想把孩子塑造成自己希望的模样。家长可能用心良苦，但这对小孩并非都是好事。一般说来，小孩在0-5岁或8岁之间是运动思维发育得最快的时期，

　　5-13岁则是发展学习思维的时期。如果在0-5岁时逼着小孩去安安静静地学这学那，不但会使小孩丧失童真，造成运动思维方面的欠缺，而且当小孩长到5-13岁时，可能会出现厌学情绪，反而不利于小孩的健康发展。

　　某小学教育老师：李焱珊

　　世上没有坏孩子

　　我不知道专家是如何确定多动症的，但据我观察，现今的孩子大多活泼好动，我那8岁的儿子和辉仔相比，淘气程度就有过之而无不及。

　　对于这个精力旺盛的儿子，我也曾头痛过---每天放学回家像个脏猫，上课安静不了10分钟，偶尔还逃作业，至于和同学打打闹闹的事更是家常便饭。一般的教育几乎没有效果，后来和班主任老师多次沟通，决定联手“整治”。老师唱“红脸”---只要发现他有一点点的进步都及时表扬，因为儿子成绩不错，老师还特地安排他辅导成绩差的同学。从此以后，儿子的表现好多了。而家长则唱“白脸”---对他的一些不良习惯予以规范，譬如说不讲卫生的问题，我们就和他商量定下规则：除了上体育课和国画课外，其它时间不可以弄脏衣服，如果弄脏了，就得由他自己洗。刚开始儿子常常管不住自己，可洗过几次衣服后就注意多了。现在偶尔也会脏兮兮地回来，但他会主动地说：“今天的衣服我自己洗。”

　　对于多动的孩子，老师不能嫌弃及歧视，家长则要多约束少惩罚，要平等地对他，多给他一点关心，有些缺点一时不能完全改掉也不要灰心。世上没有坏孩子，只有不称职的家长和老师。广州一读者

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