刚刚荣获2000年生理学或医学、物理学、化学和经济学等诺贝尔科学类奖的11人中，美国科学家占了8名，比例高达72%，颇为引人瞩目。

　　15年来诺贝尔科学类奖获得者中美国人占65%

　　有人对自1985年以来诺贝尔科学类奖的颁发情况作了详细统计。结果发现，共有33名科学家获诺贝尔化学奖，其中20人是美国人或其主要科研工作是在美国做的；获得诺贝尔生理学或医学奖的34人中有23名美国人；37名诺贝尔物理奖得主中有23人是美国公民或在美国居住；24名获得诺贝尔经济学奖的学者中有17名是美国人。算起来，除了文学奖与和平奖，15年来共有128位诺贝尔科学类奖获得者，其中美国人(或其主要科研工作是在美国做的)83位，约占65%。美国人似乎垄断了诺贝尔科学类奖。

　　投入巨资用于基础科学的研究

　　美国人为什么会成为诺贝尔奖的得奖大户？一些美国科学家认为，是美国“万能的金钱”和“鼓励创造性和具有挑战性的构想”造就了这一现象。

　　美国物理研究所的舍韦教授说，美国政府和有关各署全力支持并向各科研单位投入巨资用于基础科学的研究工作。在2001年度财政预算草案中，联邦研究和开发经费高达853亿美元，其中约50%用于基础科研；企业也高度重视科学研究，在资金方面对科研项目给予了大力资助。

　　强大的外援是美国近乎垄断诺贝尔奖的重要支柱

　　此外，由于美国经济发达，科研条件优越，竞争环境好，吸引了世界各国的精英，来自各国的移民学生提高了美国大学的水平。这些外国精英在“垄断”诺贝尔奖中成了一股举足轻重的力量。今年获得诺贝尔奖的8名美国人中有一半是来自奥地利、德国、新西兰的“外援”。

　　中小学水平落后但大学提倡独立思考和主动精神

　　美国有关人士还指出，虽然美国的小学和中学水平在世界上排名分别为第28位和30位，落后于斯堪的纳维亚国家以及瑞士、法国和德国，但美国的大学教育更多地提倡独立思考和主动精神。因此，科学研究不是局限于旧的模式或传统，而总是处于前沿。 汤民国

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