昨天，记者走访了坠楼少年的老师和同学，也咨询了有关心理专家。专家认为，赵某跳楼自杀可能与心理障碍有关，他的行为虽然很极端，但是足以引起教育界和为人父母者的重视。

　　在同学和老师眼里，赵某截然不同赵某的班主任认为：“赵某各方面都不错，挺正常的。”赵某的棒球老师认为：“赵某不像别的孩子那样，高兴、难过都带在脸上，他不喜形于色。”但是同学们却说，赵某挺“怪”的。在近一个月里，赵某曾十几次跟同学说要“跳楼”，还说“世界要开始第五次轮回”，他也曾经问过同学“活着有什么意义”。看到这几次沙尘暴，赵某特意找到老师说：“外星人要入侵地球了。”这是他“在水平面上插了一根棍子测量出来的”。据同学介绍，赵某热爱天文知识，在他家里500倍以上的天文望远镜就不止一台，他的父亲还准备花3000元再给他购买一个“更专业的”。

　　专家说，对孩子的爱好要有指导听了赵某的故事，北京心理卫生协会秘书长甄中科认为：“这孩子心理有障碍。”直接的表现就是他热爱天文知识已经到了“入魔”和“幻想”

　　的状态，这形成了他悲观、消极的人生观。这种抑郁对一个孩子来说也许只有用死来解脱。孩子对科学知识如饥似渴，但是，他的年龄小，读书，尤其是读科技类的读物更需要老师和家长的指导和引导。可是我们的家长和老师的知识面却达不到孩子的要求，不能对学生专业课以外的业余爱好给予“专业”的指导，所以孩子只能根据自己的爱好“乱”看书。但是没有导向的教育是失败的教育。我们的许多家长也会希望孩子成为天文学家，但是他们只是给孩子买更专业的望远镜，让他一个人在窗前孤独地望天空，却不知道也给自己买些书看。另外，由于赵某在天文知识方面比其他的孩子更“进了一步”，在客观上他无法与同学交流，因此越来越不适应这个生存环境，也就越来越沉浸于自己的幻想世界。

　　心理健康知识不能少甄老师分析认为，赵某的精神疾病可能由来已久，属于抑郁型的。如果能及时找心理医生诊治，这也许能挽救孩子的生命。但是家长们往往没有这方面的意识。对于赵某的“不喜形于色”，赵某的父亲就认为“孩子的心理素质好，成熟”。那么，为什么赵某只在近一段日子才告诉同学想跳楼呢？甄老师分析，12岁的孩子已经进入青春期，内分泌的改变诱发了孩子心中的危险基因。一个生命陨落了，但是带来的思考却刚刚开始。晨报记者崔红

相关专题：关注虐待儿童问题

参与CNNIC有奖调查，申请十佳网站评选投票权